加七

您好，加七！欢迎加入维基百科！

感謝您對維基百科的興趣與貢獻，希望您會喜歡這裡。除了歡迎辭以外，也請您了解以下重要文章：

政策 五大支柱 百科、中立、开放、互重、勇於创新	GNU 版權問題解答 貢獻內容必须是您所著或獲得授權、 并同意在CC-by-sa-3.0和GFDL條款下發布	手冊 使用指南 安全访问 / 測試編輯 / 如何编辑 使用手册 / 繁简处理 / 寫個好條目
問號 有问题？請到互助客栈询问，或在我的对话页提出。别忘記：討論後要簽名，方式之一是留下4個波浪紋「 ~~~~ 」。 If you have any questions about the Chinese Wikipedia, please leave a message here. Thank you for visiting!

• 閱讀新手应该注意的七种常见错误、理解維基百科的立場與常見注意事項。
• 有任何编辑上的问题？请在下面加入「{{Helpme}}」，其他维基人见到后就会来提供帮助。
• 不知道有甚麼可写？条目请求、最多语言版本的待撰条目、缺少的传统百科全书条目和首页的缺失条目中列出了许多维基百科目前还没有的条目，欢迎您来撰寫！
• 希望您能享受共同编写百科的樂趣，成为一名充實的维基百科人。

我是欢迎您的维基人：Wolfch (留言) 2009年12月24日 (四) 02:26 (UTC)

Twitter's Calling U!

您好，本人碰巧知道您是一名Twitter使用者。这里我建立了一个用户框模板，见Template:User_Twitter。在您的用户页加入代码：

{{User Twitter|您的Twitter账号}}

即可自动将您加入分类Category:Twitter 使用者，并显示您的Twitter用户框和链接：

此用户的𝕏（前Twitter）用户名是@您的Twitter账号。

建议您在您的维基百科用户页或其子页加入此框，并在Twitter将以下消息tweet出去，让更多的中文维基人兼推手聚合起来。

中文维基人兼推手请在维基百科用户页加入用户框: http://is.gd/4HwfQ

以上信息如骚扰了您，还请您原谅。 ——本人Twitter账号:@tomchen1989 —var tom=chen*1989;//留言 2009年10月29日 (四) 21:56 (UTC)

有關英語課

您好，已看到您對於「英語課」一條目的移動，移動後確實已沒有地域性觀點的問題，不過，仍有以下的問題：

1. 沒有參考資料。
2. 此條目的關注度不太明確，也就是說，不太確定是否有需要針對中國大陸高中的英語課，單獨成立一個條目（維基百科有關關注度的指引，請參考WP:NOTE）。

-Wolfch (留言) 2009年12月24日 (四) 02:26 (UTC)

历史课页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面历史课已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#历史课中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！TroubleKid (留言) 2009年12月24日 (四) 06:23 (UTC)

Talk:Diamond/Over the clouds页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面Talk:Diamond/Over the clouds已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#Talk:Diamond/Over the clouds中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！LUFC~~Marching on Together（圓桌會） 2010年1月8日 (五) 09:11 (UTC)

英语课 (中国高中)页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面英语课 (中国高中)已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#英语课 (中国高中)中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:35 (UTC)

数学课 (中国高中)页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面数学课 (中国高中)已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#数学课 (中国高中)中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:36 (UTC)

生物课 (中国高中)页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面生物课 (中国高中)已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#生物课 (中国高中)中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:36 (UTC)

化学课 (中国高中)页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面化学课 (中国高中)已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#化学课 (中国高中)中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:37 (UTC)

语文课 (中国高中)页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面语文课 (中国高中)已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#语文课 (中国高中)中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:38 (UTC)

Template:中国教育课程页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面Template:中国教育课程已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#Template:中国教育课程中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！燈火闌珊處－點燈^{Wahrheit wied man frei machen.} 2010年3月10日 (三) 11:42 (UTC)

请补充檔案File:兰色 love moon light.jpg的版权或来源信息

歡迎參與維基百科。您所上載的檔案File:兰色 love moon light.jpg由於沒有註明上載頁面所要求的所有資訊，將作快速刪除處理。請補充所需的所有資訊，包括填寫上載頁面的虛線方塊內所有欄目，以及使用了適當的檔案版權標誌。維基百科嚴格規範圖片上載手續，是為了避免侵犯版權所致，多謝您的注意和合作。--百無一用是書生 (☎) 2010年4月19日 (一) 01:17 (UTC)

Alan symphony 2010页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面Alan symphony 2010已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#Alan symphony 2010中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！祁勳※留言 2010年6月8日 (二) 05:04 (UTC)

邀请您参加第八次动员令

第次动员令邀请函

查查资料，完善条目！

亲爱的维基百科用户加七您好：

为了提升中文维基的条目数量及品質，第八次动员令會於2010年7月1日开始，8月28日结束，我們竭誠邀請您积极参与。

本次动员令分為大、中、小動員令，中動員令的四个主题分别是世界各地、自然与自然科学、最多语言待撰写条目和基础条目，小動員令的二个主题分别是战争及军事武器以及侵权待拯救条目。

• 关于本次动员令的详细信息请您参见：第八次动员令。

• 请收到本邀请函的维基人，将 {{subst:动员令/8}} 此模板指示轉贴到其他尚未收到本动员令的维基人讨论页上（也請參考工具），如果您由于各种原因不能响应本次动员令、积极建立新条目，也请帮忙散发动员令，因为能否将动员令传播出去，是历次动员令成败之关键，大家一起合力才能提升维基的服務及品质！感謝您！

• 邀请人：Berting Li (留言) 2010年7月4日 (日) 19:56 (UTC)

地理课 (中国高中)页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面地理课 (中国高中)已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#地理课 (中国高中)中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！祁勳※留言 2010年7月5日 (一) 04:36 (UTC)

物理课 (中国高中)页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面物理课 (中国高中)已被列入页面存废讨论列表中，正在投票表决是否应该删除。有编者认为条目可能不符合维基百科的收录方针，并已经解释了原因。（参见维基百科不是什么）

我们欢迎您参与讨论并留下关于条目是否符合方针、应当如何处理的意见；请在WP:页面存废讨论#物理课 (中国高中)中留下您的意见。记得使用~~~~签名。您也可以在讨论期间改写您原先的条目，但请不要移除条目顶端的条目删除模板。谢谢合作，祝编辑愉快！祁勳※留言 2010年7月5日 (一) 04:37 (UTC)

请补充檔案File:久远的河.jpg的版权或来源信息

歡迎參與維基百科。您所上載的檔案File:久远的河.jpg由於沒有註明上載頁面所要求的所有資訊，將作快速刪除處理。請補充所需的所有資訊，包括填寫上載頁面的虛線方塊內所有欄目，以及使用了適當的檔案版權標誌。維基百科嚴格規範圖片上載手續，是為了避免侵犯版權所致，多謝您的注意和合作。 InstantNull（留言） 2013年4月11日 (四) 15:48 (UTC)

物理课页面存废讨论通知

您好，您先前创建或编辑的页面「物理课」已被提出存廢討論，正在討論條目的存廢。
維基百科非常歡迎您的編輯，但請先看看編輯幫助和維基百科不是什麼，以免犯了常見的錯誤。
如果您想取回已刪除页面的内容，您可联系管理员，多謝合作！
幫助：互助客棧、刪除指導、存廢覆核請求、IRC聊天頻道--YFdyh000（留言） 2013年12月12日 (四) 21:53 (UTC)

给您一个星章！

勤奋星章

感谢您编写维基百科，愿你我共同努力。——胡嘉文（留言） 2018年3月4日 (日) 13:10 (UTC) 请补充文件File:风捎来的信.jpg的版权或来源信息 歡迎參與維基百科。您所上載的文件File:风捎来的信.jpg由於沒有註明上載頁面所要求的所有信息（尤其是来源或版权信息），將作快速刪除處理。請通过编辑图片的描述页面補充所需的所有信息，包括填寫详尽、准确的来源信息，以及使用了適當的版權標誌。如果您仍然不清楚如何填写，建议使用文件上传向导按要求重新上传文件。維基百科嚴格規範圖片上載手續，是為了避免侵犯版權所致，多謝您的注意和合作。--百無一用是書生 (☎) 2019年4月17日 (三) 02:41 (UTC) 邀請您參與管理人員任免及仲裁委員會制度討論 註：此通告由MediaWiki message delivery（留言）於2024年9月21日 (六) 13:44 (UTC)寄送。若您未來長期或目前暫時不欲接收任何類似訊息，可考慮婉拒消息發送。