日本人学校
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定义
编辑法律上无明确定义。在日本文部科学省分类中,“日本人学校”是指由当地日本人会等主体设立的“在外教育施設”。如果设立主体是日本的(私立)学校法人,则不称为“日本人学校”,而是叫“私立在外教育施設”。尽管这两者都不算学校教育法所定义的“学校”,但所教授的课程经文部科学大臣认定为与“学校”同等后,学生在升学等方面即享受与日本国内学校学生相同的待遇(学校教育法施行規則等)。日本人学校对象多为义务教育期学生,且有文部科学省派遣教师,与私立在外教育设施相比,更具有公共色彩。
历史
编辑战后高度经济成长期
编辑第二次世界大战后,香港、曼谷等地区日本人学校先后创立。
安定成长期
编辑从1974年开始至1980年代后期日本泡沫经济开始前,许多设在西方国家的日本人学校大规模地创立起来。
日本泡沫经济时期
编辑从1980年代后期至1990年代前期,因为“日本泡沫经济”的发生,日本人学校的建设停滞了,有学校因经费不足、学生减少而被迫关门。
现在
编辑截至2018年3月25日,日本人学校设在51个国家和地区,累计86所(亚洲43所,欧洲22所,非洲3所,北美洲8所,南美洲6所,大洋洲4所)。
日本人学校不足
编辑世界各地的日本人学校
编辑亚洲
编辑- 中國內地
- 香港
- 台灣
- 大韩民国
- 印度
- 印度尼西亚
- 新加坡
- 斯里兰卡
- 泰国
- 泰日协会学校(曼谷日本人学校) (JA, TH)
- 泰日协会学校是拉差校区(是拉差日本人学校) (JA)
- 巴基斯坦
- 孟加拉国
- 菲律宾
- 越南
- 马来西亚
- 缅甸
- 柬埔寨
中东
编辑北美洲
编辑中美洲/南美洲
编辑- 阿根廷
- 布宜诺斯艾利斯日本人学校 (日语:ブエノスアイレス日本人学校; 西班牙語:Asociación Cultural y Educativa Japonesa)
- 巴西
- 智利
- 哥伦比亚
- 波哥大日本人学校 (日语:ゴタ日本人学校; 西班牙語:Asociación Cultural Japonesa)
- 哥斯达黎加
- 危地马拉
- 危地马拉日本人学校 (日语:グァテマラ日本人学校; 西班牙語:Escuela Japonesa en Guatemala) - 危地马拉城
- 巴拿马
- 巴拉圭
- 亚松森日本人学校 (日语:アスンシオン日本人学校; 西班牙語:Colegio Japones en Asunción)
- 秘鲁
- 委内瑞拉
欧洲
编辑- 奥地利
- 比利时
- 捷克
- 法国
- 法日文化学院巴黎日本人学校 (JA; FR) - 蒙蒂尼勒布勒托讷, 巴黎附近
- 德国
- 匈牙利
- 意大利
- 尼德兰
- 波兰
- 罗马尼亚
- 布加勒斯特日本人学校 (RO) - 沃倫塔里
- 俄罗斯
- 西班牙
- 瑞士
- 联合王国
- 土耳其
- 在中东
非洲
编辑大洋洲
编辑闭校
编辑非洲:
- 阿尔及利亚
- 尼日利亚
- 拉各斯日本人学校 (日语:ラゴス日本人学校; 英語:Lagos Japanese School)
亚洲:
- 印度
- 加尔各答日本人学校 (日语:カルカタ日本人学校; 英語:Calcutta Japanese School)
- 印度尼西亚
中东:
- 伊拉克
- 巴格达日本人学校 (日语:バグダッド日本人学校; 英語:Baghdad Japanese School)
- 科威特
- 科威特日本人学校 (日语:クウエイト日本人学校; 英語:Kuwait Japanese School)
- 黎巴嫩
- 贝鲁特日本人学校 (日语:ベイルート日本人学校; 英語:Beirut Japanese School)
- 土耳其
- 安卡拉日本人学校 (日语:アンカラ日本人学校; 英語:Ankara Japanese School)
欧洲:
南美洲:
相册
编辑-
上海日本人学校虹桥校区
-
上海日本人学校浦东校区
-
广州日本人学校
-
香港日本人学校小学部
-
香港日本人学校小学部
-
香港日本人学校中学部
-
香港日本人学校中学部
-
香港日本人学校国际学级
-
高雄市日侨学校旧校区
-
高雄市日侨学校现校区 (高雄市苓雅區中正國民小學)
参见
编辑参考资料
编辑- ^ 「海外・帰国生徒教育に関するアンケート」調査結果について (页面存档备份,存于互联网档案馆) (日語)
- ^ 学校概要. [2017-01-07]. (原始内容存档于2019-01-08).Instituto de Enseñanza Japonesa (圣地亚哥日本人学校) "LA DEHESA 1340, LO BARNECHEA, SANTIAGO, CHILE"
- ^ 学校概要. [2018-07-07]. (原始内容存档于2020-02-22).圣何塞日本人学校 "日本国名称 在コスタリカ日本国大使館附属 サンホセ日本人学校 コスタリカ国内名称 La Esucuera(原文如此) Japonesa de San José
学校所在地 Barrio Los Colegios,de Colegio de Farmacéuticos 50mts.al este,Moravia, San José,Costa Rica" - ^ 学校案内. [2018-07-07]. (原始内容存档于2018-07-06).加拉加斯日本人学校
所在地 Carretera Union Comunidad Juan Garcia El Otro Lado al Sur de Hatillo Distrito Sucre Edo.Miranda - ^ "過去に指定・認定していた在外教育施設" ( (页面存档备份,存于互联网档案馆)). Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology. Retrieved on January 15, 2015.
- ^ Kobori, Iwao (Conseiller aupres del'Universite des Nations Unies). "L'Algerie et moi" ( (页面存档备份,存于互联网档案馆)). Japan-Algeria Center. Retrieved on 16 January 2015.
- ^ "関係機関へのリンク" ( (页面存档备份,存于互联网档案馆)). 多哈日本人学校. Retrieved on March 31, 2015. "アテネ日本人学校(2007年3月休校)" and "ラス・パルマス日本人学校(2001年3月閉校)"
- ^ "欧州の日本人学校一覧" (Archive). MEXT. Retrieved on 6 April 2015. "ラス・パルマス Japanese School of Las Palmas Carretera Del Centro 47, Tafira Alta, Las Palmas de Gran Canaria, Espana "
- ^ Home page (页面存档备份,存于互联网档案馆). Escola Japonesa de Belo Horizonte. Retrieved on January 15, 2015.
- ^ "中南米の日本人学校一覧" (Archive). National Education Center, Japan (国立教育会館). October 3, 1999. Retrieved on February 16, 2015. "Instituto Cultural Mokuyoo-Kai Sociedade Civil Rua das Canarias,2171 Santa Amelia, Belo Horizonte, M.G, Brasil"
- ^ "エクアドル=キト補習授業校が入学式=今年から聴講生増やす" ( (页面存档备份,存于互联网档案馆)). Nikkey Shimbun. Retrieved on April 2, 2015. "キト日本人学校が03年に閉校し、補習授業校となって以来初めての〃大人数〃だ。" Alternate link (页面存档备份,存于互联网档案馆)
关联文献
编辑(日語)
- 那須野 三津子 (東京成徳大学子ども学部), "海外日本人学校に対する障害児教育担当教員派遣の実現要因:―1979~2002年度の教員派遣制度を通して―" (Archive). 特殊教育学研究) 49(3, 247-259, 2011. The Japanese Association of Special Education. See profile at CiNii. See profile at J-Stage (CrossRef).
- 小澤 至賢 (国立特別支援教育総合研究所教育支援部). "アメリカ東部地区の日本人学校及び補習授業校における障害のある日本人児童生徒への支援状況 (<特集>米国における障害のある子どもへの教育的支援の実際" (Archive). 世界の特別支援教育 23, 43-55, 2009-03. 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所. See profile at CiNii.
- 横尾 俊 (国立特別支援教育総合研究所教育相談部). "平成20年度日本人学校及び補習授業校に対するアンケート結果について" (Archive). 国立特別支援教育総合研究所教育相談年報 30, 33-45, 2009-06. 独立行政法人国立特別支援教育総合研究所. See profile at CiNii.
- 池﨑 喜美惠. "日本人学校における消費者教育の実態." 日本教科教育学会誌. 37(3), 33-40, 2014. 日本教科教育学会. See profile at CiNii.